如果你是一名高校老师，为了让诚信意识深入人心，如何组织开展“诚信宣传月”活动？
题目思维过程：
1：本次宣传的目的是什么？
帮助学校师生树立诚信意识。
2：宣传的方式能有哪些？
主题班会、课程考核、宣讲会、文艺演出、视频故事、图片展、座谈会、报告会、征文活动、知识竞赛、演讲比赛、承诺书、签字活动、宣誓、公益广告、网络直播、快闪、摆摊宣传等。
3：不同方式分别针对什么内容？
根据不同的宣传方式，针对性提出适合的内容，要具体。
4：事前如何准备？
查阅资料，了解诚信内涵，明确宣传重点；借鉴经验，制定方案。
5：事后如何总结？
形成常态长效化。
答题思维框架：
活动目的：帮助学校师生树立诚信意识
1、事前准备：（1）查阅诚信相关资料，明确宣传重点；（2）借鉴有益经验做法，拟定活动方案。
2、征集诚信小故事：录音频、拍视频、画漫画、发文章。
3、开设诚信课程：考试诚信、学术诚信、金融诚信等。
4、诚信案例分享会（宣讲会）：老师、学生、企业家分享诚信案例。
结尾：长效措施，每半年开展一次。
参考答案：
此次诚信宣传月活动的目的，是帮助学校师生树立诚信意识，引导大家做一个诚实守信、言而有信的人，非常有意义，如果让我来组织此次活动， 我将从以下几方面开展：
第一，我会查阅资料了解目前高校师生中涉及诚信的主要方面，明确宣传重点，同时借鉴其他高校开展诚信宣传活动的有益经验做法，制定贯穿整月的宣传活动方案，报领导审阅。
第二，在第一周，我会面向全校师生征集诚信小故事，线上在官网、微信微博发布公告，线下在食堂门口、宿舍门口拉横幅、发单页，邀请师生分享自己身边与诚信有关的小故事。然后发动有才艺的学生们将之录成音频、画成漫画或拍成小视频情景剧，发布在校内广播、西马雅拉、抖音、B站、微信公众号、微博等各个平台，相信这样的方式最受师生欢迎，宣传效果最好。
第三，在第二周和第三周，开展为期两周的诚信课程，学校统一提供教材，由各学员院长给辅导员讲，辅导员给班级讲。教材内容重点讲考试诚信、金融诚信、学术诚信等与师生关系密切的知识。并进行笔试考核，纳入老师的绩效、学生的学分中，不合格的组织补考。
第四，在最后一周，我会开展诚信案例现场分享会，在学校的活动中心，每天一场分享会，主要是发动学校老师以学术科研诚信为主题，学生以考试诚信、金融诚信为主题，进行分享。也会邀请与学校有合作的企业家或者高管，给大家分享商业上、工作上的诚信案例等。
相信通过以上丰富多样且新颖有趣的宣传方式，全体师生的诚信意识一定更加坚定。我还会建议领导将诚信宣传月活动常态化，每半年开展一次，加强学校的诚信教育，让诚信意识深入人心。
注：面试没有唯一标准答案，上面是图南提供的思维框架和参考要点，这个框架和要点并不是唯一的、标准的、不可变的，其他任何你觉得不错的思路和观点都可以添加进去，进行完善优化，形成属于你自己的思路和答案。只需做到层次清晰、条理清楚、内容具体、方式新颖即可。
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