如果你是一名高校老师,为了让诚信意识深入人心,如何组织开展“诚信宣传月”活动?
题目思维过程:
1:本次宣传的目的是什么?
帮助学校师生树立诚信意识。
2:宣传的方式能有哪些?
主题班会、课程考核、宣讲会、文艺演出、视频故事、图片展、座谈会、报告会、征文活动、知识竞赛、演讲比赛、承诺书、签字活动、宣誓、公益广告、网络直播、快闪、摆摊宣传等。
3:不同方式分别针对什么内容?
根据不同的宣传方式,针对性提出适合的内容,要具体。
4:事前如何准备?
查阅资料,了解诚信内涵,明确宣传重点;借鉴经验,制定方案。
5:事后如何总结?
形成常态长效化。
答题思维框架:
活动目的:帮助学校师生树立诚信意识
1、事前准备:(1)查阅诚信相关资料,明确宣传重点;(2)借鉴有益经验做法,拟定活动方案。
2、征集诚信小故事:录音频、拍视频、画漫画、发文章。
3、开设诚信课程:考试诚信、学术诚信、金融诚信等。
4、诚信案例分享会(宣讲会):老师、学生、企业家分享诚信案例。
结尾:长效措施,每半年开展一次。
参考答案:
此次诚信宣传月活动的目的,是帮助学校师生树立诚信意识,引导大家做一个诚实守信、言而有信的人,非常有意义,如果让我来组织此次活动, 我将从以下几方面开展:
第一,我会查阅资料了解目前高校师生中涉及诚信的主要方面,明确宣传重点,同时借鉴其他高校开展诚信宣传活动的有益经验做法,制定贯穿整月的宣传活动方案,报领导审阅。
第二,在第一周,我会面向全校师生征集诚信小故事,线上在官网、微信微博发布公告,线下在食堂门口、宿舍门口拉横幅、发单页,邀请师生分享自己身边与诚信有关的小故事。然后发动有才艺的学生们将之录成音频、画成漫画或拍成小视频情景剧,发布在校内广播、西马雅拉、抖音、B站、微信公众号、微博等各个平台,相信这样的方式最受师生欢迎,宣传效果最好。
第三,在第二周和第三周,开展为期两周的诚信课程,学校统一提供教材,由各学员院长给辅导员讲,辅导员给班级讲。教材内容重点讲考试诚信、金融诚信、学术诚信等与师生关系密切的知识。并进行笔试考核,纳入老师的绩效、学生的学分中,不合格的组织补考。
第四,在最后一周,我会开展诚信案例现场分享会,在学校的活动中心,每天一场分享会,主要是发动学校老师以学术科研诚信为主题,学生以考试诚信、金融诚信为主题,进行分享。也会邀请与学校有合作的企业家或者高管,给大家分享商业上、工作上的诚信案例等。
相信通过以上丰富多样且新颖有趣的宣传方式,全体师生的诚信意识一定更加坚定。我还会建议领导将诚信宣传月活动常态化,每半年开展一次,加强学校的诚信教育,让诚信意识深入人心。
注:面试没有唯一标准答案,上面是图南提供的思维框架和参考要点,这个框架和要点并不是唯一的、标准的、不可变的,其他任何你觉得不错的思路和观点都可以添加进去,进行完善优化,形成属于你自己的思路和答案。只需做到层次清晰、条理清楚、内容具体、方式新颖即可。